5年生の算数。小数のわり算に取り組んでいます。

今日の問題は「わり切れない計算だなあ・・・」とのこと。

「わり切れない場合の答え、どうしよう？」

（答えは出さなきゃいけないよね・・・）

「わり算の答えって、何って言うんだっけ？」「商！」

では、今日の学習のめあて、どうなるかな？

「わり切れないときの商を求めよう、かなあ？」

「およその数で求める？」

等、子どもたちのつぶやきを経て、学習のめあてが決まりました。

「わり切れないときの商を概数で表そう！」

今日の学習のゴールが明確になり、

「わり切れなくても解いてみよう！」

「昨日までとは違った計算になるみたいだけど、やってみよう！」

という熱気を感じました(^^)

「解いてみたい」「やってみたい」という意欲はとっても大切です。

学習を「自分事」として捉えられるよう、私たちも日々授業づくりに取り組んでいます。

　　今日の献立　ミルクパン　ミートボールのトマト煮　ごぼうのごまマヨサラダ　牛乳　でした

4年生の交通安全教室を実施しました。

4年生の保護者の皆様にもボランティアとしてご参加いただきました。ありがとうございました。

自転車も貸していただき、ありがとうございました。

　　はじめに、今日のめあてやコースを教えていただきます。

　　道路の左側を走行します。　　　まっすぐ進めるかな？

　　ジグザグに走行してみました。　とても難しそうです。

　自転車に乗り慣れている人も多いと思いますが、

坂道も多い木津川台校区です。改めて「左右をよく見て走る」

「横断歩道では一旦止まって前後左右を確認する」など、教えていただきました。大変貴重な機会と感じました。

　友達の走行を「がんばってー」「フアイト！」と応援する4年生、優しいね。ありがとう。

　木津警察署の皆様、相楽地域交通安全活動推進委員の皆様、そして4年生の保護者の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

　今日の献立　ごはん　切り干し大根とじゃがいもの煮物　茎ワカメの炒め煮　牛乳　でした

今年も、こども園木津川台のライオン組さんが、「さつまいもの苗植え」に、取り組みます。本校内の畑に来てくれました。

5年生は、苗植えのお手伝い。これも、毎年恒例です。

　　「ここに一緒に植えようね」や、「水やり上手だね」など、

5年生、とっても優しい声で5歳児さんに語りかけていました。

　また、お芋掘りのシーズンに交流します。楽しみですね。

６月になりました。

この１ヶ月、朝の校門前での挨拶が素晴らしい！という話をしました。

気持ちのよい挨拶、意識している子どもたちが増えています。嬉しいです。保護者の皆様、地域の皆様、お声かけありがとうございます。

　今日の人権集会では、各学級で話し合って決めた人権目標を発表しました。

　人権部主任からは、「全ての人の人権が大事にされること」「人権目標は、【ねがいごと】ではなく、一人一人が自分の学級の人権目標を意識して行動すること」の大切さについて、話をしました。

　生徒指導部主任からは、６月の生活目標「すみずみまでそうじをしよう」について話をしました。

　隅々まで磨くように掃除をすると、心も磨かれるように思います。

「人権」と「掃除」の話。子どもたちの心に留まりますように。

　集会で紹介した絵本。校長室の前に置くと、さっそく何人かの子どもたちが手に取ってくれていました。

　　今日の献立　麦ごはん　ピリ辛豚みそ丼の具　ニラスープ　牛乳　でした

2年生の教室をのぞいたときに、

「校長先生、ミニトマトができたら、校長先生にも一つあげるわ！」

と言ってくれた子がいました。ありがとう。

中庭で、黄色の花をつけたミニトマトの苗。大事に育てています。

2年生のミニトマトの向かい側には、1年生のアサガオが。こちらも、葉が大きくなってきましたね。

成長がとても楽しみです。

　　　当たり前のように揃っているスリッパ。気持ちいいです。

今日の献立　ごはん　豚肉とゴボウのしぐれ煮　春野菜の味噌汁　牛乳　でした

　　　　　　※本日は授業参観を大変お世話になります。