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校長室より。。。
校長室より。。。
そうじ がんばる
今日から、そうじが始まりました。
木津川台っ子は、ほんとに掃除を一生懸命に頑張ることができます。

ワイパー拭きで、廊下もぴかぴか

先生もがんばってます。

1年生の給食の様子です。
パーテーション そして 黙食。
班でわいわい楽しく食べたいね。もうちょっとがまんだね。
キムチチャーハン 鶏のしおからあげ 春雨スープ 牛乳
木津川台っ子は、ほんとに掃除を一生懸命に頑張ることができます。
ワイパー拭きで、廊下もぴかぴか
先生もがんばってます。
1年生の給食の様子です。
パーテーション そして 黙食。
班でわいわい楽しく食べたいね。もうちょっとがまんだね。
着々と。。。
2学期がはじまって3日目。
今日から給食も始まり、本格的に学校生活がスタートしています。
どの教室でも、落ち着いて、楽しく 学習を積み上げている子どもたちの姿があります。
1年生 10より大きい数

絵とおはじきを対応させて、10より大きい数のイメージを掴んでいます。
数字の大きさのイメージは、今後の学習でも、生活の中でもとても大切な感覚です。
6年生 円の面積

これまでに学習した内容を駆使して、円の面積を求めます。
公式を知って、それに数字をあてはめたらすぐなのですが、
なぜ、そうなるのか、どんな筋道で考えたらよいのか、見当を付けて考えたり、
あーでもないこーでもないと、思考を巡らせること、友達の考えを聴いて
納得したり、自分の意見を確かにしたり。。。
そんな活動が、とっても大切だと思います。他の教科でも、いろいろな場面で
使える力の素となるはずです。
毎日、少しずつの学習の積み重ね。1年後は大きなものになっています。
麦ごはん ポーク丼の具 ワカメスープ 牛乳
今日から給食も始まり、本格的に学校生活がスタートしています。
どの教室でも、落ち着いて、楽しく 学習を積み上げている子どもたちの姿があります。
1年生 10より大きい数
絵とおはじきを対応させて、10より大きい数のイメージを掴んでいます。
数字の大きさのイメージは、今後の学習でも、生活の中でもとても大切な感覚です。
6年生 円の面積
これまでに学習した内容を駆使して、円の面積を求めます。
公式を知って、それに数字をあてはめたらすぐなのですが、
なぜ、そうなるのか、どんな筋道で考えたらよいのか、見当を付けて考えたり、
あーでもないこーでもないと、思考を巡らせること、友達の考えを聴いて
納得したり、自分の意見を確かにしたり。。。
そんな活動が、とっても大切だと思います。他の教科でも、いろいろな場面で
使える力の素となるはずです。
毎日、少しずつの学習の積み重ね。1年後は大きなものになっています。
2学期 スタート
学校に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
「おはようございまーす。」朝のあいさつも しっかりできた子が多かったです。
教室でも落ち着いた空気の中で、過ごしていました。


始業式は、Teams(リモート)で行いました。
口は、→ 人を励ましたり、感謝の言葉を言うためにも 使おう。
目は、→ 人のよいところを見るためにも 使おう。
耳は、→ 人の言葉を最後まできいてあげることにも 使おう。
手足は、→ 人を助けるためも 使おう。
心は、→ 人のいたみを わかるためにも 使おう。
という話をしました。 腰塚勇人さんという元教師の方の言葉です。
周りの人とよい関係でつながることを大切にしてほしいなと思います。
日差しはきつかったですが、風は秋を感じる一日。
下校時も、子どもたちは元気に帰って行きました。またあした!!
「おはようございまーす。」朝のあいさつも しっかりできた子が多かったです。
教室でも落ち着いた空気の中で、過ごしていました。
始業式は、Teams(リモート)で行いました。
口は、→ 人を励ましたり、感謝の言葉を言うためにも 使おう。
目は、→ 人のよいところを見るためにも 使おう。
耳は、→ 人の言葉を最後まできいてあげることにも 使おう。
手足は、→ 人を助けるためも 使おう。
心は、→ 人のいたみを わかるためにも 使おう。
という話をしました。 腰塚勇人さんという元教師の方の言葉です。
周りの人とよい関係でつながることを大切にしてほしいなと思います。
日差しはきつかったですが、風は秋を感じる一日。
下校時も、子どもたちは元気に帰って行きました。またあした!!
ありがとうございました
本日、1学期の終業式を迎えました。
保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育推進に、ご理解、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
終業式は、オンラインで行いました。
生徒指導担当からの話では、
夏休みの合い言葉は、「げきあつ」。

げきあつの げ

げきあつの き

げきあつの あ

げきあつの つ

激アツで 有意義な 夏休みに してくださいね。

終業式、大掃除のあとは、通知表わたし。
1学期がんばったところ、復習が必要なところなど、振り返りの時間です。
しっかりと自分の成長を見つめ直す機会ですね。次につながるように
1人1人丁寧に担任が話をしていました。

では さようなら~~
2学期、元気な顔を見せて下さいね。
保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育推進に、ご理解、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
終業式は、オンラインで行いました。
生徒指導担当からの話では、
夏休みの合い言葉は、「げきあつ」。
げきあつの げ
げきあつの き
げきあつの あ
げきあつの つ
激アツで 有意義な 夏休みに してくださいね。
終業式、大掃除のあとは、通知表わたし。
1学期がんばったところ、復習が必要なところなど、振り返りの時間です。
しっかりと自分の成長を見つめ直す機会ですね。次につながるように
1人1人丁寧に担任が話をしていました。
では さようなら~~
2学期、元気な顔を見せて下さいね。
楽しい時間を共有
19日、終業式前日は、クラスで楽しい時間を共有しようと活動している学級が多かったです。
漢字や計算など、点数化できる学習だけでなく、
友達と協力しあいながら、相手の気持ちを図りながら、中心的な役割を果たしながら。。。
などの目に見えない力を伸ばしていくことも、とても大切なことだと思います。
楽しい1学期になったかな。(^o^)
学習動画コンテンツ始めます
上記の「ログイン」で保護者用ログインIDおよびパスワードを入力してください。
下のメニューの「グループスペース」内に学習動画があります。
警報発令時・震度5弱以上の地震対応
気象警報発令時の登下校
震度5弱以上の地震が発生した場合の対応について
下記の文書をご確認ください。
R7地震対応について(保護者文書).pdf
木津川市子育て支援サイト
お知らせ
ログインは右上のログインからお入りください
お知らせ
さくら連絡網 利用マニュアル
木津川台小マスコット
児童会で全校児童に募集し、6年生の子が考えてくれたマスコットに決まりました。
木津(きづ)笑心(にこ) ちゃんです。
新バージョンも お目見えです。

よろしくね。
いろいろなところに登場する予定です。
いっぱい見つけてね。
学びのコンテンツ紹介
子どもの学び応援サイト(文部科学省)
NHK for school(NHK)
スマートレクチャーわくわく算数(啓林館)
ソプラノリコーダー授業(YAMAHA)
カウンタ
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コロナの3つの顔を知ろう~日本赤十字社~
コロナの3つの顔を知ろう
~日本赤十字社 動画~
新型コロナウィルス感染症への対応について
新型コロナウイルス感染症への対応について
※お子様並びに同居のご家族がPCR検査等を受検されることとなった場合は、速やかに学校までご連絡ください。また、その際は登校を控えていただくようご協力をお願いします。
詳細につきましては、下記配布文書(R4年4月6日配布)をご確認ください。
新型コロナウイルス感染症への対応について.pdf
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