水……水の事故に注意　水分をしっかりとりましょう
　火……火はとても大切。でも使い方次第で火事に。火遊びしない。火の始末。
　金……お金はとても大切なもの。使い方をしっかり考えて。
　土……家の中で過ごすことが多いけど、土の上で運動することも大切。
　木……外で遊ぶ時は、時々木陰に入って水分補給

　今日の、１学期終業式で子どもたちに、夏休みに心がけて欲しいことを話しました。
　校内放送を使っての終業式。「聞く」だけではなぁ。。と、教室の担任にも紙を貼ったり板書してもらったりと協力してもらいました。

　ここまで貼ると、子どもたちは「あれ？一週間の曜日では？」と気づき始めます。（たぶん）
　残っている「月」「日」については
　８月２７日　２学期始業式、元気な顔を見せてください。と締めくくりました。
　
　教室の子どもたちの様子が、放送中は、全くわかりませんので、あとで担任から聞いていると、話を聞いて、いろいろとよく反応してくれていたとのことでした。よかった！
　　　　
　大掃除をしました。
　子どもたち、本当に一生懸命に、丁寧に掃除を頑張ります。さぼっている子がいないのが素晴らしいのです。
　　
　では、また２学期会いましょう！！有意義は夏休みを過ごしてね。
　
　いよいよ、明日から長期休業に入ります。１学期早々から、新型コロナウイルス感染予防の措置や、緊急事態宣言等、予断を許さない状況の下、教育活動を進めてこれましたのも、保護者や地域の皆様のご支援、ご理解があってのことと思います。本当にありがとうございました。
　至らないこともたくさんあったことと思いますが、今後も職員一同、前向きに取組を進めてまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。
　２学期、始業式には、一回りも二回りも成長した子どもたちに会うのを楽しみにしております。

　一年で、一番暑い時期がやってきました。今日も、かなり日差しが強く、ヒリヒリする感じでした。
　終業式前日なので、話し合って計画したお楽しみ会をしている学級も多かったですが、ＷＢＧＴ値が３２度になり、「危険」範囲となったので、残念ですが屋外での活動を中止しました。
　直射日光の下では、気温も３９度になりました。
　
　これからも暑い日が続きます。熱中症対策しっかりしないといけないなと感じました。

　お楽しみ会　楽しんでいました。
　　　
　いい時間をみんなで共有できましたね。
　さあ、明日は、１学期の終業式。ほっと一息ついて、いい区切りにしてくださいね。

　４年生の廊下に、先日の「環境の森きづがわ」に校外学習にいって学んだことを新聞形式でまとめたものが掲示してあります。
　　
　プリントいっぱいにメモしてきたことを元に、丁寧にわかりやすくまとめることができています。すごい力です。
　そして、それぞれの新聞の下側には、読んだ人が「よかったところ」「いいな」と思ったところなどを付箋に書いてはっています。
　友だちの考えを読んでなるほど！と思ったり、書き方の工夫を学んだり、いいねと言ってもらったことで自己肯定感が高まったり、次への意欲が高まったり。。と、つながるメリットがいっぱいでした。いいね

　１年生は、パソコン教室のタブレットを使って、計算練習。
答えが正解かどうかすぐにわかるので、意欲満々。次々に問題を楽しみながら、集中しながら解いていました。マウスの使い方もバッチリでしたよ。
　　

　黒糖パン　ポトフ　レモン風味のサラダ　牛乳

　八尺瓊勾玉（やさかにのまがたま）草薙剣（くさなぎのつるぎ）八咫鏡（やたのかがみ）が本来の三種の神器ですが、
　生活を豊かにするものとして昭和時代は、冷蔵庫、洗濯機、白黒テレビ
　近年では、携帯電話（スマホ）、薄型テレビ、ロボット掃除機　などがあげられています。（諸説ありますが。）

　今日は、5年生がスマホの使い方についてゲストティーチャーに来校いただき、学習しました。使い方次第でとても便利なスマートホンですが、便利さだけでなく、いろいろな危険性も持ち合わせています。今日は、メールのやりとりの仕方や、ＳＮＳの危険性などの話を聞いて学習しました。
　
　特にＳＮＳへの投稿については、投稿した写真から読み取れるいろいろな情報をパズルのように組み合わせると、通っている学校や住所なども特定されていまいます。実際にトラブルや事件にもなっています。
　これからの情報社会では、まったく禁止してしまうことは難しいですが、ルールをしっかり決めて、危険性もしっかり理解して、正しく便利に使うことが大切だと感じました。
　
　高菜飯　鶏の塩唐揚げ　つぼん汁　牛乳
　※今日は、食育の日の献立で、熊本県のメニューでした。つぼん汁　初めて知りました。

　手つきが　いいね。
　　
5年生が、家庭科の学習で、緑茶を入れる学習をしました。調理実習は今はできない状況なので、淹れるだけですが、とっても急須を持つ手つきが　よかったです。
おうちで、おいしいお茶を淹れてみてくださいね。急須のお手入れも忘れずに。

　手を出さない。ダメ。ゼッタイ。
　
　6年生が、薬物乱用防止教室として、学校薬剤師の先生から、薬の飲み方や、薬物の危険性などについてお話を聞きました。
　断る勇気、大切ですね。

　手洗いも　いいね。
　6年生、洗濯の実習です。たらいで靴下を洗います。ちょっとした汚れや小物など、自分でちょいちょいっと、これから洗えるね。手つきもＯＫ。みんな手先が器用です。
　　
　
　手書きは、いいね。
　3年生が、郵便局の方々に来ていただき、「手紙を書こう体験授業」を受けました。
　　
表の宛名や切手の場所、差出人の書き方を教えてもらったあと、裏面を仕上げます。
　「優しい心」「気持ち」「相手もことを思い浮かべながら」など、大切な言葉をかけてもらいながら、子どもたちは一生懸命にはがきに向かっていました。みんなとても丁寧に美しく仕上げていてびっくりしました。
　気持ちが相手にきっとしっかりと届きますよ。
　手書きの手紙は、味がありますね。手がこんでいました。

　ごはん　さわらの照り焼き　万願寺唐辛子のおかか和え　なめこ汁　牛乳