今日は、夏至。
　太陽が一番高く、とても暑い日になりました。
　午後7時を過ぎてもまだ明るいですね。

　私が小学生の時、ちょうど今頃の季節、学校から帰ってからぐっすり寝てしまい、
　母に「今何時？」と聞くと、「7時やで」とのこと。
　「え？顔洗って、学校いかなあかんやん。」と、ドタバタと歯磨き
して笑われた記憶があります。
　朝の7時と間違うくらい日が長かったのを覚えています。
　貴重な、昼の時間、大事に使っていきたいですね。

　今日は、タブレットを全員持ち帰り、Ｔｅａｍｓ接続テストを行います。
　学校で、練習は、していますが、うまくいかない場合もあると思います。
また、家のルーターに接続するなど、保護者の方にお手伝いいただかないと
いけないこともあります。よろしくお願いします。
　教室の照明も9時までつけたままとなります。
　うまく接続できなくても、失敗ではありません。できなかった理由を
見つけて、次に活かせるようにしたいですね。

　ごはん　ハンバーグケチャップソース　野菜スープ　牛乳

　ちょっといいなと思った詩やフレーズに出会った時には、
ちょっとメモしています。

　迷った時

迷ったときは
　「どちらが楽か」ではなく
　「どちらが楽しいか」で決めること。

　「どちらが正しいか」ではなく
　「どちらが温かいか」で決めること。

　「どちらが得か」ではなく
　「どちらが徳か」で決めること。

　「どちらが損しないか」ではなく
　「どちらが後悔しないか」で決めること。

　それでも選択に迷ったときは、
　数十年の未来から今を振り返り
　どんな思い出話をしたいかを考えてみて
　覚悟を決めて、一歩を踏み出すこと。
～～～～～～～～～～～
　子どもたちは、ふだんはその時の思いややりたいことなど
瞬時に決めて、行動することが多いです。
　でも、きっと、これからの人生、とてもとても選択に悩むことが
あると思います。それを乗り越えたり、悩んだりすることが心を太く
するのだとは思いますが、よい方向に向かう選択をしてほしいなあと
思います。
　「しんどい方を選べ」という言葉もよく聞きます。
その時の自分の状況や周りの状況をよく見て行動できる力をつけて
いってほしいと思います。

　小型パン　焼きそば　棒々鶏風サラダ　牛乳

　普通は、白いヒメジョオンですが、
6年生の理科の実験で、赤や青のヒメジョオンになっています。
　　
　写真ではちょっとわかりづらいかもしれません。
「植物のつくりとはたらき」の学習で、赤い水、青い水を吸わせてると
どうなるのかという実験です。
　植物、動物などの生物の生きていくしくみって、ほんとよくできてるなあと思います。
　理科実験。楽しいですね。

　　ごはん　プルコギ　かんてんスープ　牛乳

　児童会運営委員会の子どもたちが、児童集会を企画、運営しています。
コロナ禍で、全校児童が集まれず、1年生を迎える会もできないまま、どんな
ことができるのだろうかと、一生懸命に企画していました。
　今日は、1年生に学校のことを知ってもらおうと、全校児童から学校クイズを
募集して、ピックアップし、放送でクイズ大会をやってくれました。
がんばったね～。終わった後、満足感いっぱいの顔でした。全校のみんなが楽しんでくれましたね。

 
　
　放課後は、職員の研修をしました。今年度は、国語科の研修を進めています。
教材をどう読み取るか、どんな指導方法をとっていくのか、評価はどうやっていくのかなど、研修しました。楽しかったし、面白かったし、担任したくなったし。。。
授業は奥が深すぎます。。
　

　　
　ごはん　鰆のネギ味噌焼き　かきたま汁　牛乳

　
　正門を入った所にある　時計塔。
　３０年前の開校時に、当時の地域の方から寄贈いただいたものです。
　今も登校時や下校時に、子どもたちを見守ってくれています。
今日、寄贈いただいた方から、連絡があり、「懐かしいなあ。まだ　動いていますか？」
「一度、見にいきたいなあ。」。
　お住まいがかわっても、この木津川台小のことをしっかり見守っていただいているんだなあと、心がとても温かくなりました。ほんとうに、ありがとうございます。

　ごはん　にこにこポークカレー　はちみつレモンカクテル　牛乳

　４年生の理科では、電池のつなぎ方を変えるとモーターの
回り方はかわるのだろうか。ということを、検流計などをつかって実験して
まとめていきます。
　実験の様子を動画や写真で撮影し、結果を自分なりの言葉でまとめて、最後に交流をします。交流することで、他の友だちの意見を聞き、自分のまとめを再度見直し、学びをふかめていくことができますね。
　　　
　操作にもずいぶん慣れてきて、自分なりの方法で、活用しています。すごい！！

　また、来週には、家庭にタブレットを持ち帰って、通信練習も予定しています。
教室で、ルーターにつなぐ練習、Ｔｅａｍｓアプリを起動する練習、自分のクラスに入る練習。。。時々トラブル。。。。いろいろやっているところです。
　
　ごはん　鯨のオーロラソース　具だくさん味噌汁　牛乳

　昨日、６月１０日は「時の記念日」でした。
　日本で初めて時計（漏刻）によって時を知らせた日だそうです。
　時間を意識したメリハリのある一日を組み立てていきたいなと
　思います。

　６年生の担任をしているとき、時の記念日に、「時間はお金で買えないから、大切に使っていこう。」という話をしました。
　すると、「先生、時間はお金で買えるよ。」と子どもたち。
　そうなんですよね。乗り物に乗ったり、高速道路を利用したり、人に物事を頼んだりすることで、自分の時間を生み出すこともできます。
　その生み出した時間を、やはり大切に使っていかなければならないということは、変わりありませんね。
　あわてずにゆったりと過ごすという時間も大切にしながら。。。

　　
　先日、とうとう、うさぎの「メープル」が天国にいきました。
　「いちご大福」の横にお墓があります。（墓碑は子どもたちが制作中）
　ふたつのおはかには、そっとお花が供えてあったり、前にしゃがんでおがんでいるこどもたちもいたり。。。
　やさしい心が、育っているんだなぁと、心が温かくなりました。
　きっと、２羽とも天国で仲良く走りまわっていることでしょう。ありがとう！

　　
　２年生が昨年植えた玉ねぎ。今日収穫しました。
　ちょっとちいさく、らっきょやニンニクサイズもたくさん。
　でも、収穫の喜びを体験できましたね。

　　
　１年生　折り紙を折って切って模様作り　
　　
４年生　ころころガーレ

　どんな模様になるかな、この場所に落とし穴をつくろう、滑り台を置いてみよう。。。
きっと、作っている最中の子どもたちの頭の中は、イメージでいっぱい。
思った通りにいかなくて、投げ出してしまったりすることも、経験の一つ。
　ものづくりって、楽しいですね。

　ごはん　鰯の梅醤油だれ　キャベツの味噌汁　牛乳

　「たのしみは　1人でいるとき　ついドラマ　
　　　　　　　　まったり時間　よろこびの時」
　「たのしみは　やってね100点　手の上で
　　　　　　　　自分の努力　実を結ぶ時」
　「たのしみは　家の窓辺で　犬と空
　　　　　　　　重なり合って　ながめてる時」
　6年生の国語では、
　語感や言葉の使い方の感覚を意識して、短歌づくりの
学習をしました。廊下には、ずらりと　「たのしみは～～」
の短歌が並んでいます。
　
　どの子も、自分のリラックスできることや　友だちとの交流、
　達成感などを題材にしています。

　自分はどうだろう？。。。すぐに出てこず、少し考えこんでしまいました。
　　日々の楽しみ、将来の楽しみ、。。など、
　自分を見つめるよい機会ですね。
　楽しみ。。すぐに出てきますか？

　ごはん　切り干し大根のビビンバ　ワカメスープ　牛乳

　学級園に植えている　いろいろな苗が　育ってきました。
朝には、みんな水やりをがんばっています。
　　
　「実がなってきたよ！」と、うれしそうに報告してくれる子もいます。
　収穫が楽しみだね。自分で育てた野菜は、きっと絶品！

　　
低学年の算数の授業では、「数図ブロック」を使うことが多いです。
実際に操作して、数の概念をしっかりと理解することが、低学年の時期はとても大切に
なってきます。
　１０の固まり、１０の補数、合わせると何個、ひくと何個など
小さな数からブロックを操作して、概念形成をしていきます。
　頭の中で操作できるようになると、いろいろな計算がスムーズにできる
ようになります。何度も何度も繰り返して、学習することが大切ですね。
　
　小学生の間は、いろいろな知識をぐんぐん吸収できます。まるで
吸水スポンジのようにたくさんのことを覚えられます。
　九九を覚えるのも2年生。大人になってからでは、なかなか覚えられないかもしれませんね。
　でも、人間の脳は、忘れる仕組みになっていて、必要ないこと、使わないことはどんどん忘れていきます。何もしないでいると、1ヶ月後は８０％近く忘れてしまうらしいです。（エビングハウスの忘却曲線）
　でも、毎日、ちょっとずつ（10分程度）復習など、繰り返して学習すると、覚えたことが持続します。
　私も、自分の名前はすぐ出てきますが、長らく合っていない知り合いの名前や、芸能人の名前など、最近出てこないのです。アイドルグループもみんな同じ顔。。。年齢のせい？

　ごはん　鶏のさっぱり煮　茎ワカメの炒め煮　牛乳