運動会まであと一週間となりました。
　各学年、種目練習、表現練習とだんだん仕上がってきました。

　　　
　
　高学年のがんばっている様子を
　「すごいね。」「この曲知ってる。踊った！」「うまいねー」
　と、見学している1年生の子どもたちが、かわいかったです。
　踊っている高学年の子どもたちも、たくさん見られて　恥ずかしそうでもあり、
　誇らしげでもあり。。。。でした。　

　

　イメージが大切か　
　　１年生は、繰り上がりの足し算
　　2年生は　九九　の学習
　とても大切な大切な習熟内容です。１０の補数（９と１　７と３など）だったり、
　数の分解（６は２と４　　８は１と７など）が、ぱっとイメージできるかどうか。
　頭の中では、数図ブロックがならんでいるのかな。。。それとも　ちがう思考を
　しているのかな。。。
　　九九も、かけ算の筆算、わり算などでは、覚えていないと計算できなく
　なってしまいます。2年生という時期に、こんなたいへんな量の九九を覚えるという
　学習があるのですが、脳がぐんぐん吸収できる力をもっている2年生という時期だから
　こそ、設定されているそうです。大人になってから、覚えるのは、大変ですよね。
　　私は、子どもの頃、意味もわからず　漢詩を　母から覚えさせられました。でも、
　それは、今でも暗記しています。
　　それなのに、今、テレビで、アイドルグループの子たちが映っているのを観ますが、
　名前がまったく入ってきません。顔もみんな一緒に見えてしまいます。(>_<)
　　
　　スポンジのように知識や経験を吸収できる時期、大切だなあといつも思います。
　何をしてあげられるか、どれだけ考える活動ができるか、どれだけ経験できるか。
　詰め込ます、あせらず、自然にできるといいですね。

　　
　
　ごはん　鯖のねぎミソ焼き　たぬき汁　牛乳

　
　素晴らしい秋空の下、運動会の全校練習を行いました。
　開閉会式や準備体操の動きを確認。
　子どもたちは、今、何をすべきなのかをしっかり考えて、
　活動できていました。私語もほぼなし。こんな全校練習は
　これまで経験したことがありません。メリハリをしっかり
　身に付けている子どもたちの成長を　感じることができました。

　本番も今日のような晴天になるといいですね。

　　

　コスモストーク

　コスモス班で取り組んでいる　木津川台ＳＮＳ。子どもたちの意見を
全校で交流しようという取組です。
　　
ずいぶん　意見がつながってきましたよ。

　運動会の表現の準備も着々と進んでいます。

　ごはん　鶏肉とジャガイモの煮物　キャベツの胡麻和え　牛乳

こども園木津川台の子どもたちと、５年生が交流しました。
　校内で園児さんが植えた　さつまいもを　一緒に掘ります。

　　　
　イモの収穫は、ちょっと厳しかったですが、優しく　あたたかく　ふれ合う子どもたちの姿が
たくさん見られたことは、大きな大きな収穫です。

　ごはん　厚揚げのそぼろあんかけ　根菜の味噌汁　牛乳

　今日は、避難訓練を行いました。
　地震発生→火災発生という想定で、運動場に避難しました。
　相楽中部消防本部の方々にもお世話になり、放水訓練の様子も
　見学させていただきました。
　　子どもたちの避難の様子、職員の指示や誘導の様子について
　ご講評いただきました。
　　あってはならないことですが、いざというときに、どう行動するのか
　日頃から訓練したり、考えたりすることが大切だと感じました。

　　　
　

　運動会の練習も　進んでいます。
　　　
　運動会の取組を通して、どんな力を身に付けてくれるのか、
　とても楽しみです。すぐには見えない力だけれど、確実に
　成長の糧になっているはずです。
　
　　ごはん　揚げ鶏のレモンソース　田舎味噌汁　牛乳

　
　「コスモス　トーク」

　子どもたちが　自分の考えを　交流できるように、意見がつながるように、
　友達の意見を聴いて考えられるように、そしてその力を授業や活動の中で
活かしていけるように。。。と　木津川台ＳＮＳアナログバーション
　第２弾がスタートしました。異年齢集団「コスモス班」単位で、意見を
交流します。班長の６年生が最初に話題を提供して、それについて班のメンバーが
自分の思いや考えを記入していきます。

　　
　６年生の話題の振り方も、どの学年の子どもたちも書きやすいようにと
　よく考えられています。
　どのように話題がつながっていくのか　毎日楽しみです。
　　職員室前の廊下に掲示してありますので、次回来校時などご覧になって
　ください。

　ごはん　子ギツネ丼の具　ほうれん草のお味噌汁　牛乳

　今日は、秋晴れのとても気持ちの良い一日でした。
休み時間、運動場や中庭は子どもたちでいっぱい。楽しそうな声でいっぱいです。
　　
　ドッジボールや竹馬　おにごっこ。。。
　
　運動会の種目練習も始まっています。
　
　
　今日で今年度の前半が終了。折り返し地点です。
　学習やいろいろな取組で、きっと大きく子どもたちは成長してきています。
　4月と比べて、できるようになったこと、たくましくなったこと、周りがよく
　見えるようになったこと、知識が身についたこと、心が太く優しく温かくなったこと。。
　など、長い目で見るとよくわかりますね。
　　職員室でも、子どもたちの変化、成長について話題になることも多いです。
　気になることは目につきやすいけれども、伸びているところをしっかり見取って
　ほめてあげることも大切ですね。

　小型パン　ジャージャー麺　レモン和え　牛乳

　1年生が、歯磨きの大切さについて、歯科衛生士の先生に来ていただき、
教えてもらいました。
　　
　コロナ対策で、マスクをつけたまま、エアはみがきで、練習しました。
　今日の夜のはみがきから、効果的なはみがきを　してくれるかな。。。!(^^)!
　歯の裏側まで　しっかり磨こうね。

　＜校外学習＞
　秋の校外学習が各学年とも予定どおり進んでいます。
　5年生は、三菱自動車工場と京エコロジーセンター
　1年生は、京都水族館と鉄道博物館
　2年生は、ビッグバン
　4年生は、琵琶湖博物館と矢橋帰帆島公園
　3年生は、京都府警と京都市青少年科学センター（予定）

　6年生は、先日修学旅行に行ってきました。

　校外に出て、いろいろな物を見たり、話を聞いたり、団体での行動について
学んだり。。。と、学びがたくさんありますね。
　目や耳、手、口などしっかり働かせて勉強してきてね。と、いつも
言います。
　そして、お約束の
　　「校長先生のお弁当　持ってきてくれたぁ～？」「そんなん　ないわ！」
　の会話を楽しんでいます。(^o^)

　　

　
　９／２８　ごはん　かみかみ豚キムチ　中華スープ　牛乳

　
　９／２９　ごはん　白身魚の野菜あんかけ　豚汁　牛乳

　今日は、６年生に「陸上教室」として、ゲストティーチャーに来ていただき、
陸上運動の基本や楽しさについて教えていただきました。
　西城陽高校の陸上部の顧問の先生と、2015北での世界陸上競技選手権大会に高跳びで出場された平松選手です。
　短距離走　や　はさみ跳び　など　丁寧に教えていただきました。

　　　　　
　陸上競技を　やってみたいなぁと　強く心に響いた子が　いたら　うれしいなあと思います。
　来校いただき、ありがとうございました。
　今後の更なる活躍を期待しています。

　ごはん　鶏肉の一味焼き　紫ずきん　枝豆　玉ねぎの味噌汁　牛乳

　「獲れたぁ～～～」
　「いっぱい　いるいるぅ＝＝」

　３年生が環境についての学習で、学校の観察池まわりの生き物に
ついて調べていました。
　木津川市子どもエコクラブサポーター、まち美化推進課の方々に教えていただきました。
　　　　
　池には、めだかや　沼エビ、マツモムシがたくさんいました。
　小さな観察池の中でも、たくさんの生き物が命を育んでいるのですね。
　
　春には、水面が桜の花びらの絨毯となり、夏には、睡蓮の花が可憐に咲いています。
　

ヤゴが側面で羽化します。ウシガエルが、低い声でうなっている時もあります。底の落ち葉や藻にも
たくさんの生き物たち　微生物たちが　住んでいるのでしょうね。

　生き物たちが、安心して生きられる環境　守っていきたいですね。
　　ごはん　豆腐のうま煮　キュウリの香り漬け　牛乳

　今日は、前期クラブの最終日でした。
運動場では、秋空の下、楽しそうに子どもたちが体を動かしていました。
風も少しずつ、秋の匂いがしてきましたね。

　明日からの3連休は大荒れの天気になるとのことです。
台風情報にご注意いただき、お過ごし下さい。

　15日（木）1年生　京都水族館へ　校外学習
　15日　ゆかりごはん　トビウオの唐揚げ　さつま汁　牛乳
　16日（金）味付けパン　夏野菜のトマト煮　コールスロー　牛乳

　今日は、木津川台の「おたすけ隊」の方々、オムロン（株）、ダイハツの各社員の方々が、校内の除草作業に来て下さいました。総勢５０余名。
　暑い中、本当にありがとうございました。
おかげさまで、敷地内がとてもすっきりとし、学び舎としての環境がより整いました。
　　
　地域の方々、地域内の企業様のご支援をいただけることは、
本当にありがたく、うれしく思います。
　ありがとうございました。<(_ _)>

　ごはん　鶏肉とキャベツの味噌炒め　沢煮椀　牛乳

　4年生が環境学習に取り組んでいます。
今日は、市のまち美化推進課の方や相楽消費生活センターの方にお越しいただき、
環境についてお話いただきました。
　　
あたりまえのように　使っている電気。
この夏、電力不足の危機もありました。
使い方　これからも考えて行動に移せるといいね。

　　
6年生　卒業アルバム写真の撮影。
集合写真の後、自分たちが過ごした学校の中で、班ごとにお気に入りの場所で撮影していました。
　卒業という大きな節目に向かって、確実に成長しながら進んでいる6年生。
　少しずつ、実感しはじめる時期です。。。。。

　ごはん　ガパオライスの具　チンゲンサイのスープ　牛乳

　2年生が国語の学習で、仕事調べをしています。
「校長先生の一日のしごとを　教えて下さい。」と
インタビューにきました。
　
　聞（聴）き取ったことを、自分の言葉で整理し、まとめて、発表する　という
活動は、これからのいろいろな学習や生活に役立ちます。
大切なポイントを、話の中で見つけ出す力も必要ですね。

仕事を2年生にわかる言葉で伝えるのは、むずかしい。。。。

　昼の仕事の一つとして「検食」があります。
給食を子どもたちが食べる30分前に食べて、異物がないか、食器は清潔か、味、匂いに異常ないか。。等みているのですが、
子どもたちには、「味見」と伝えました。言葉では説明しましたが、ちょっとイメージが違うかなあ、わかってくれてるかなあ～。

　ごはん　豚肉の生姜炒め　茄子の味噌汁　牛乳

　授業参観
　お子様の学習の様子はいかがでしたでしょうか。
　少々緊張、がんばっているところ見せなきゃ、と
　いつもとちょっぴり違う感じの子も。。。

　　　
　子どもたちは、落ち着いてがんばっていましたね。
　おうちでも、学校のこと　ともだちのこと　あそんだこと　など
　いっぱいお話を聞いてあげてください。そして共感してあげてくださいね。

　コッペパン　チキンとポテトのバーブ炒め　レタススープ　牛乳

　竹馬を購入しました。
　休み時間、大人気です。
　　
　調べてみると、竹馬って、体にとって良い効果がたくさんあるようです。
　①腹筋や背筋、握力が鍛えられる→体幹が鍛えられる→姿勢がよくなる
　　　→授業中集中できる　→　かしこくなる　　　おぉー!(^^)!

　②バランスをとる　→　平衡感覚鍛える　→　神経や小脳が鍛えられる
　　→　小脳発達　→　かしこくなる　　おぉー!(^^)!　

　「みんな使われてるぅ」「やりたいのに　ないー」
　そんな声も聞こえています。そっと交代してあげる子、いっしょにしようと
　声をかけている子、順番待ちしている子　うろうろしている子。。。。
　　使いたい人全員分はありません。
　そんなとき、どうすればいいのか。。。自分たちでいろいろ考えてくれることも
　期待しています。

　ごはん　鯵のごまみそ焼き　月見汁　十五夜ゼリー　牛乳

　５年生が　シーサー作りに　取り組んでいます。
　特徴的な目や口、毛並みなど、指先や道具を駆使して　形づくりをしています。
　　
「いい感じにできてきたね。」
　→「いや、まだ　あかんねん。。。」
　自分のイメージどおりには　なかなか　いかないようです。
　仕上がりが　楽しみですね。
　家や街の守り神。木津川台を見守ってくれそうです。

　　
　１年生は、「あのねちょう」の書き方
　２年生は、２けたの筆算
　基本的なことが　たくさんの低学年の学習。
　丁寧に、自分のものに　していってね。

　ごはん　にこにこ夏野菜カレー　さっぱりツナサラダ　牛乳

　粘土で立体を作り、釜で素焼き、色つけ、本焼きという手順で
　焼き物工作に　全学年取り組んでいます。

　今は、最初の形づくり。
　　
　
　できあがりの図を描いてイメージを膨らませてから造形。
　子どもたちの発想は、とてもゆたかです。
　粘土の感触も楽しそうです。
　できあがりが　楽しみですね。

　昼休みは、久々に晴れたので、運動場は子どもたちでいっぱい。
　（草もいっぱい。。。。(>_<)
　
　食パン　ブルーベリージャム　豚肉のケチャップ炒め　コンソメスープ　牛乳

　今日から、そうじが始まりました。
木津川台っ子は、ほんとに掃除を一生懸命に頑張ることができます。
　
　ワイパー拭きで、廊下もぴかぴか
　
　先生もがんばってます。

　　
1年生の給食の様子です。
　パーテーション　そして　黙食。
班でわいわい楽しく食べたいね。もうちょっとがまんだね。
　
　キムチチャーハン　鶏のしおからあげ　春雨スープ　牛乳

　２学期がはじまって３日目。
今日から給食も始まり、本格的に学校生活がスタートしています。
どの教室でも、落ち着いて、楽しく　学習を積み上げている子どもたちの姿があります。

　１年生　１０より大きい数
　
　絵とおはじきを対応させて、１０より大きい数のイメージを掴んでいます。
　数字の大きさのイメージは、今後の学習でも、生活の中でもとても大切な感覚です。
　
６年生　円の面積
　
　これまでに学習した内容を駆使して、円の面積を求めます。
　公式を知って、それに数字をあてはめたらすぐなのですが、
　なぜ、そうなるのか、どんな筋道で考えたらよいのか、見当を付けて考えたり、
　あーでもないこーでもないと、思考を巡らせること、友達の考えを聴いて
　納得したり、自分の意見を確かにしたり。。。
　そんな活動が、とっても大切だと思います。他の教科でも、いろいろな場面で
　使える力の素となるはずです。

　毎日、少しずつの学習の積み重ね。１年後は大きなものになっています。
　
　麦ごはん　ポーク丼の具　ワカメスープ　牛乳

　学校に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
「おはようございまーす。」朝のあいさつも　しっかりできた子が多かったです。
教室でも落ち着いた空気の中で、過ごしていました。

　
　　
始業式は、Ｔｅａｍｓ（リモート）で行いました。

　口は、→　人を励ましたり、感謝の言葉を言うためにも　使おう。
　目は、→　人のよいところを見るためにも　使おう。
　耳は、→　人の言葉を最後まできいてあげることにも　使おう。
　手足は、→　人を助けるためも　使おう。
　心は、→　人のいたみを　わかるためにも　使おう。

　という話をしました。　腰塚勇人さんという元教師の方の言葉です。
周りの人とよい関係でつながることを大切にしてほしいなと思います。

　日差しはきつかったですが、風は秋を感じる一日。
下校時も、子どもたちは元気に帰って行きました。またあした！！
　

　本日、1学期の終業式を迎えました。
　保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育推進に、ご理解、ご協力いただき、本当にありがとうございました。

　終業式は、オンラインで行いました。
　
　生徒指導担当からの話では、
　夏休みの合い言葉は、「げきあつ」。
　
　げきあつの　げ
　
　げきあつの　き
　
　げきあつの　あ
　
　げきあつの　つ
　
　激アツで　有意義な　夏休みに　してくださいね。
　
　
　終業式、大掃除のあとは、通知表わたし。
　1学期がんばったところ、復習が必要なところなど、振り返りの時間です。
　しっかりと自分の成長を見つめ直す機会ですね。次につながるように
　1人1人丁寧に担任が話をしていました。
　
　　
　では　さようなら～～
　2学期、元気な顔を見せて下さいね。

　19日、終業式前日は、クラスで楽しい時間を共有しようと活動している学級が多かったです。
　　　
　漢字や計算など、点数化できる学習だけでなく、
　友達と協力しあいながら、相手の気持ちを図りながら、中心的な役割を果たしながら。。。
　などの目に見えない力を伸ばしていくことも、とても大切なことだと思います。

　楽しい1学期になったかな。(^o^)

　今日は、6年生が山城郷土資料館の見学に行きました。
　竪穴式住居　銅鐸　埴輪　石棺　和同開珎　恭仁宮。。。
　社会科で学習してきた内容を深めることができました。
　　　
　歴史を学ぶ意味ってなんでしょうか。
　「なんと（７１０）りっぱな　平城京」
　「鳴くよ（７９４）うぐいす　平安京」など　たくさん語呂合わせで年号を覚えた記憶があります。
　でも、歴史の学習は、暗記をすることだけが目的ではありません。
　先人の知恵や工夫を知ったり、過ちや仕組みを知ったりすることで、「今」を改めて考えたり、「未来」についてどのように進んでいくのかを考えるきっかけにもなります。
　当時の人々がどんな生活をしていたのか、どんな風習があったのか。。。長い間大切に受け継がれてきたものは、何なのか。。。
　子どもたちが大人になる頃、どんな社会になっているのでしょうね。。。

　ナン　にこにこキーマカレー　カチュンバルサラダ　牛乳

　ローマ字は、3年生の国語で学習します。
　アルファベットを十分身に付けていない子どもたちにとって
　なかなかハードルが高い学習ですね。
　仕組みがわかり、繰り返し練習して慣れてきたころに
　ｋｉｔｔｅ　などの　つまる言葉も出てきます。
　　

　でも、これからキーボードが　どんどん身近になってくる時代、ローマ字入力をする機会も増えてきます。身の回りにもローマ字表記のものもたくさんあります。
　少しずつ少しずつでいいので、慣れていってほしいですね。
　ＫＵＲＩＫＡＥＳＩ　ＴＵＭＩＫＡＳＡＮＡ　ｇａ　ＴＡＩＳＥＴＵＤＡＹＯ．

　ごはん　豆腐チゲ　モヤシのナムル　牛乳

　今日は、６年生対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。
　本校薬剤師の先生に、来校いただき講話をしていただきました。
　
　薬に関する知識や、薬物の怖さについてお話いただきました。
　「ダメ　ぜったい！」いろいろなところで見かけるフレーズです。
　誘われても　断る勇気　強さを身に付けていってほしいですね。
　自分を守るために。。。

　ごはん　鶏肉の七味焼き　万願寺唐辛子のおかか炒め　なめこ汁　牛乳

　今年度の、本校の研究として、
　自分の考えを豊かに表現できるように、
　そして、その意見をつなげる（交流する）ことで
　主体的に学びを深められるような子どもたちを育てていこう

　という主題の下、国語科を重点教科にして授業研究を進めています。
　授業の導入は、どんな工夫をして子どもたちの興味や関心、意欲を高めて
　いこうか。。。
　話し合いの形式はどうしようか、どの授業場面で組み込んでいこうか、
　班の発表がいいのか、個人での発表を組み入れるのか。。。。
　授業の単元全体の指導計画をどうすれば効果的に指導できるのか。。。
　など、研究、研修しています。

　その中でも、昨年度から　子どもたちの考え、意見を学校全体で交流しようと
　「木津川台ＳＮＳ」（アナログ）に取り組んでいます。
　　　
　１学期は、「給食がいいか　お弁当がいいか」で、全校で
意見交流をしました。
　それぞれ、なるほどぉーと、納得できる意見も多くありました。
　また各学級で、取り組みの振り返りもしました。
　授業の中で、意見を交流することは、しょっちゅうですが、
　全校１年生から６年生まで、いろいろと意見をＳＮＳで交流する機会は、
　子どもたちにとっても、とても興味深く取り組めたようです。
　来週の、個別懇談等で、ご来校いただいた折りにでも、是非子どもたちの意見を
　みてあげてください。職員室前に掲示してあります。

　
７／６　ごはん　鯵の竜田揚げ　七夕汁　七夕ゼリー　牛乳
　
７／７　ごはん　麻婆茄子　わかめスープ　牛乳

　「じが　じょうずに　なれますように。。。」
　「みんなと　ずっと　へいわに　くらせますように。。。」。。。。。

　１年生教室の前には、七夕の願い事がたくさん飾られています。
　　
　子どもたちの心にある　ねがいごと。子どもらしい、かわいらしい願い事が
たくさんありました。

　「ぷうるで　およげるように　なりますように。。。」（きっとできるよ）
　「おなおしが　ないように。。。」（ていねいに　ゆっくりとね）
　「けいさつかんに　なれますように。。。」（せいぎの　みかた　たのんだよ）
　「ぴあのが　じょうずに　なれますように。。。」（たのしんでね）
　「まほうが　つかえますように。。。」（ほんとに　そうおもう！）

　ねがいこと　かなうように　まいにち　たいせつに　がんばろうね。

　１年生のアサガオも　きれいに　おおきく　さきました。

　ごはん　鶏肉とジャガイモの煮物　キャベツのおかか和え　牛乳

　今日の給食メニューは　たこめし　でした。
７月２日の「半夏生」の日に、タコを食べるという習慣があり、
行事食メニューでした。
　稲の根が、タコの足のようにしっかりと伸びて張っていくようにという願いが
こめられているそうです。
　

　１年の中で、他にも行事食がたくさんあります。
おせち、ちらしずし、ちまき、うなぎ、月見だんご、年越しそば。。。
それぞれ、いろいろな思いがこめられた食事ですね。
こういった　伝統食、行事食など食べる機会も少なくなってきている今日ですが、
これからも日本の文化として大切にしていきたいなあと思います。

　一生懸命にそうじできるのが、木津川台っ子の　すごいところ
　
　どの学年もワイパー拭きが　身についています。
　すきまなく、廊下はピカピカです。ほんとにがんばってる！

　ＳＤＧｓ
　４年生が、タカラトミー（株）さんのオンライン授業を受けました。
　ＳＤＧｓの学習を人生ゲーム作りと掛け合わせて、とてもわかりやすく
　楽しく学習ができました。
　　　

　今日は、気温がぐんぐん上がりました。
　朝の登校時、汗をブルブルかいて　がんばってきている子どもたち。
　教室は冷やしてあるからね。
　　
　児童玄関の　ミスト扇風機も　大活躍です。

　中間休みや昼休みは、暑さ指数が３０を越えていましたので
　屋内での活動にしました。
　外で思い切り遊びたい子もいるだろうけれど、ちょっとがまんです。

　放送委員会の子どもたちが、自分たちで考えたインタビューや、先生クイズなど
　タブレットでのオンライン画像配信と校内放送を組み合わせて、給食時間に
　番組を放送してくれました。
　　タブレット操作など、慣れてるなあ。。。
　　
　
　ごはん　豚肉と夏野菜の味噌炒め　かき玉汁　牛乳

　梅雨明けとなりました。
　６月の梅雨明けは、近畿地方では初めてとのこと。
　これまでまとまった雨もなく、今後は、酷暑と合わせて水不足も電力不足も
　心配になってきます。
　　環境省が暑さ指数（ＷＢＧＴ値）を出していますが、学校でも測定器を使って
　測っています。ＷＢＧＴが２８～３１で、熱中症厳重警戒域　３１以上で危険　運動禁止となります。
　今日は、校庭で３０でした。じめじめの梅雨が明けたとはいえ、この暑さの日が多くなります。３０を越えると、休み時間の外遊びは控えさせたい。でも、遊びは大切だし外で思い切り遊ばせてあげたい。。。
　

　ＳＤＧｓの提案書を作ろう
　６年生国語「私たちにできること」の学習で、
　木津川台小学校　環境・エネルギー資源問題解決に向けての
　提案書を作成。そしてプレゼン発表という学習をしています。
　　
　自分たちの問題として、しっかり提案できています。すごい。

　うんとこしょ　どっこいしょ

　１年生国語「おおきな　かぶ」
　音読の声も、教室に響いています。
　上手に読めるようになってきたね。
　　
　姿勢も　すばらしい！！！

　ごはん　鶏肉の揚げ漬け　冬瓜の味噌汁　牛乳

　6年生の　学年フラッグが完成しました。
　
　6年生　全員が　少しずつ関わって　完成させていきました。
　いろいろな思いが　つめこまれている　大作ですね。
　子どもたちの気持ちが、ぐっと　一つになっている感じがします。
　いいね！

　今日はクラブ活動がありました。
　　　　　　　
みんな　楽しい時間を過ごしていました。

　黒糖パン　チキンとトマトのケチャップ炒め　野菜スープ　牛乳

　今日は、みのり学級の　じゃがいも商店が　開店しました。
　　
　みのり学級の畑で　すくすく育ったジャガイモ
　1袋５００グラムになるように　計量したり、じゃがいも商店のチラシを
作って配布したりと、店員さんは　大忙しでした。
　
　ジャガイモを購入すると、もれなく　ＰＯＴＥＫＡ　がついてきました。
　レベル６５の　「ジャガハウス」というキャラクターが　描かれていました。
　(^o^)

　３年生　4年生には、本日、ＡＬＴのジョサヤ先生に　英語の授業を
　してもらいました。昼休みは、いっしょに　ドッジボール。
　
　楽しい　時間を過ごすことができました。高身長の先生なので、
　高い位置からの　電撃ボールに　わーわーきゃーきゃー　でした。(^^)

　ひじきごはん　鯖の塩焼き　豆腐とわかめの味噌汁　牛乳

　「助けてくださいーー！！」
　下校中の子どもたちが、お店に駆け込みました。

　今日は、「子ども110番の家駆け込み体験訓練」を行いました。（吐師地域）
　下校途中に、知らない人から声をかけられるという想定で、木津警察署、防犯推進委員、見守りボランティアさん　子ども110番の家等、たくさんの方にご協力いただき実施しました。ありがとうございました。
　　　
　お店の方も、実際に訓練通報していただきました。
　こども110番の家を　使うことがあってはいけませんが、いつでも逃げ込んでいいんだよと
全校の子どもたちにもお話しました。
　
　￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥　
　「おおきな　おなべ」

　給食センター　栄養教諭の先生に来ていただき、給食センターの話を1年生にしてもらいました。
　1000人分のカレーが作れるおなべの写真に
　みんな　「でっかーーーーぁ」

　おいしい給食　これからもよろしくお願いします。
　ごはん　ニコニコチキンカレー　フルーツ豆乳杏仁　牛乳

　水泳学習が、スタートしました。
　
　2年間、実施できなかったので、今年は、水に慣れるということを
　メインに指導していきます。
　密をさけるために、1クラスずつ学習をすすめます。
　マスクをはずすので、大きな声をださないように。。。。
　冷たいシャワーでも、「きゃーーーー」とは言わないようにね。。(^_^)

　ごはん　鶏のさっぱり煮　インゲンの胡麻和え　牛乳

　2年前、1学期の終業式のときに、こんな　話をしました。

　’’夏休みは、「早く起きなサイ」　「勉強しなサイ」　「早く寝なサイ」・・・
　　こんなサイは、できるだけどこかに　追い払ってしまって
　たくさんの　ゾウを　連れてきて欲しい。
　「早く起きるゾウ！」「勉強するゾウ！」「早く寝るゾウ！」・・・
　こんな　ゾウが　たくさん出てくるといいですね。’’

　この　ゾウと　サイが　2年経って　帰ってきました。

　今日、昼休みは、子どもたちと一輪車の練習をしていました。少しずつ
乗る感覚がつかめてきて、数メートル乗れたとき、後ろから　大きな拍手。
6年生数名が　「はくしゅ～～～」と祝福してくれていました。
　そのあと、
　「先生。ゾウが　きてるね。サイは　あかんけど。。」と言いにきてくれた子が
いました。
　覚えてくれていたんですね。感動しました。
　心の豊かな子が　たくさん　そだってくれているなあと
　心があたたかく　なりました。　　　
　　がんばるゾウ～

　コッペパン　フライドチキン　トマトスープ　牛乳

　２年生が、国語の学習で、校内で見つけたモノの取材をしています。
　校長室にも、調査に来てくれました。

　「何が　あるかな～～」と、校長室をうろうろと見て回っていました。
　子どもたちが、最終これにしようと決めたのは、
　耐火金庫
　校旗
　卒業アルバム
　航空写真と歴代校長写真　でした。

　大きな金庫の中を見た児童は、開校以来初めてかもね。!(^^)!

　この後、調べたことを発表する活動にうつります。
　インプット　そして　アウトプット　この活動が大切です。

　　　

　ごはん　かしわのじゅんじゅん　あかこんサラダ　牛乳
　＜食育の日　献立＞　　今日は、滋賀県郷土料理

　１人１人のＩＣＴスキルを高める。
　これは、昨年度、今年度の目標の一つです。

　昨年度は、タブレット導入１年目ということもあり、どんなことができるのだろう、
できるようにスキルアップしようと
　「コンピュータトレーニング」略して「コムトレ」に、朝学習の時間等に
取り組みました。
　自分の作品データを先生に提出したり、友達の作品にコメントを付けたり、
　写真やビデオを撮ったり、オンライン通信を練習したり。。。

　今年度は、低学年は、継続してコムトレ。
　　　　　　高学年は、タイピングフライデーと称して、タイピングの練習を行っています。

　　　
　１０年後以降、情報化社会、society5.0　と言われる社会で生きていく
　子どもたち。ICTスキルを少しずつ身に付けていってほしいと思います。
　　
　2年生は、ざりがにの飼育、観察。
　不思議な体のつくりをしているよね。。。。

　味付けパン　ポークビーンズ　ゴボウのごまマヨサラダ　牛乳

　　
　めだかのあかちゃん　うまれました。
　５年生前の廊下の実体顕微鏡。子どもたちが自由に観察しています。
　実際は、２～３ミリぐらいです。大きくなあれ～

　　私がこどもの頃、顕微鏡やミクロの世界にとても魅せられた時期があって、
　身の回りのものを、いろいろと観察していたのを思い出しました。
　新聞紙を顕微鏡で見て、衝撃だったのを覚えています。

　麦ごはん　ししゃものカレー揚げ　沢煮椀　胡麻ツナふりかけ　牛乳

　広いキャンバスに、チョークで　お絵かき　1年生。
　　　
　楽しい世界が　あちこちに　広がっていました。
　イメージを膨らませて。。。


　木津川台アナログＳＮＳ　スタートしました。

　　
　昨年度から取り組んでいる、木津川台ＳＮＳ。
　今回のお題は、給食がいいか　お弁当がいいか　です。
　全校みんなで　意見を交流。
　読んでいると、なるほどという意見がいっぱいです。
　いっぱい投稿してね。イメージを膨らませて。。。。


　学年フラッグ（6年生）
　　　
　6年生が、自分たちの目標や願いをこめた　「学年フラッグ」を制作中です。
　デザインが決まるまでの、各クラスでいろいろと話し合ったり、考えたりという
　活動も、とても大切です。イメージを膨らませて。。。。
　最高学年としての意識もとても高まってきていますよ。
　完成が楽しみです。

　ごはん　切り干し大根入りビビンバ　チンゲンサイのスープ　牛乳

　4年生が、「環境の森きづがわ」の見学に行きました。
　ゴミがどのように処理されているのか、たくさん勉強してきましたよ。
　　　　　　　
　リサイクル、ゴミの分別など大切なことを学びました。実際の生活に
結びつくといいですね。

　　　
　1年生のあさがお　2年生のミニトマトと野菜　順調に育っています。
　お世話もきっちりがんばっていますよ。
　実がなったり、花が咲いたり　という喜び、味わってほしいなあ。

　　ごはん　鯨の甘酢ソース　なめこ汁　牛乳

　1年生は「おしゃれなかたつむり」で
色の学習をしています。
　
　3年生は、「くるくるランド」という教材で
　180度回すと別の世界になるものを考えて制作中です。
　昼と夜、夏と冬など、子どもたちの想像力、創造力が
ポコポコと動き出しています。
　　
　図工って楽しい。

　新生姜ごはん　鶏肉の照り焼き　玉ねぎの味噌汁　牛乳

　6月1日、今月の全校集会では、各クラスの人権目標の発表を行いました。
　　　
　学級代表の子どもたち、緊張しながらもしっかりと放送で全校に発表できていました。
　何度も練習したんだろうな。がんばったね。

　最後に人権担当の教師が言った言葉
　「決めた人権目標は、願いではありません。行動することが大切。」
　その通りだと思います。こんなクラスになったらいいなで、こんな学校にしたいなで、
　終わってしまってはいけません。そのために、どう行動していくのかを考え、
　子どもたち同士がその動きを感じ合うことが、次につながると思います。

　避難訓練（風水害　緊急下校訓練）
　今日は、大雨洪水警報が発令されたという想定で、緊急下校訓練を行いました。
　自分は、学校で待機するのか、下校するのか。放送をよく聴いて行動できるか。
　地域児童会の部屋は覚えているか。班長は、どういった動きをするのかなどの
　練習です。気象警報に限らず、不測の事態への対応練習にもなります。
　

　ごはん　鯵のごま焼き　大豆とひじきの炊いたん　小松菜の味噌汁　牛乳

　竹（ハチク）の花が、けいはんな自然公園で咲いているそうです。
　職員が、是非子どもたちに紹介しようとプリントも作って持ってきました。
　
　120年に一度咲くと言われています。（実際は環境によって変わる）
　花が咲いたあとは、竹は枯れてしまうそうです。
　次に見られるのは、いつかなあ。。。。

　校庭を見回っていると、パッと目を引く花がありました。
　　
　時計草です。
　ほんとうに見た目が時計みたいで、不思議です。

　　
　5年生は、家庭科で、裁縫の学習がスタートしています。
　今は、玉留め、玉結びの練習中。
　慣れないと、空中玉留めになってしまいますね。
　練習あるのみ　です。(^^)/

　ごはん　鯖の香味焼き　キャベツのゆかり和え　田舎味噌汁　牛乳

　今日は、第１回目のクラブ活動でした。
　前回は、クラブ会議だったので、実際の活動　スタートです。
　　　　　
　どのクラブの子も、楽しそうに取り組んでいました。
　とっても　いい顔！！でしたよ。

　　
　プールそうじが終了しました。
　２年間使っていませんでしたので、今年はプロの業者さんに
　お願いしました。ピカピカになりました。
　　
　味付けパン　キャベツのクリーム煮　海藻サラダ　牛乳

　今日は、「1年生を迎える会」を行いました。
　6年生が考えたスローガンは
　「エンジョイタイム！～笑顔になろう～」です。
　　
　異年齢集団「コスモス班」で、集まり、まずは自己紹介。
　名前や好きなことなど、簡単に交流しました。
　
　各班で、6年生リーダーが考えたゲームを楽しみました。
　高学年がしっかりと優しく関わる姿。とても頼もしく感じました。
　ひざをついて、目線を合わせて話している様子があちこちで見られました。
　
　5年生は、1年生一人一人の名前が入ったたすきを作りました。
　
　1年生は、とても大事そうに持って帰っていましたよ。
　エンジョイタイム　大成功ですね。
　5月のさわやかな風とともに、やわらかな優しい風が学校中に吹いていました。
　!(^^)!
　
　えんどうごはん　唐揚げ　ジャガイモの味噌汁　牛乳

　今日は、1年生と2年生が交通安全教室に参加しました。
1年生は、道路の通行、横断歩道の渡り方
2年生は、安全な自転車の乗り方
　について、木津警察署の方や交通安全協会の方、そして保護者ボランティアの方々に
お世話になり教えていただきました。

　　

　　
　
　一つ一つの動作、安全確認には、すべて意味があります。
　交通事故に遭わないために、しっかり身に付けてほしいですね。
　
　お世話になった皆様、ありがとうございました。

　ごはん　チャプチェ　中華スープ　牛乳

　文科省から　「感染症対策の基本的対処方針」についての変更が出されるなど、少しずつwithコロナへと、今のところ移行しつつあります。
　学校でも、基本的な感染予防対策をきっちり行いながら、市内施設の見学や、ゲストティーチャーの授業など進めています。
　今日は、4年生で、市役所まち美化推進課の方に、資源ゴミについての話をしていただきました。
　ありがとうございました。

　５／２３　ごはん　鶏肉のレモン炒め　ビーフンにゅうめん　牛乳

　５／２４　ごはん　豆腐のうま煮　小松菜ともやしの海苔酢和え　牛乳

　明日は　暦では、「小満」となります。
　「陽気が良くなって、万物の成長する気が次第に長じて天地に満ち始める」時期だそうです。
　世の中、いろいろとたくさんの心配事もありますが、子どもたちには、体にも心にもエネルギーをいっぱいためて、たくさんのことに取り組んで欲しいと思います。
　月曜日からも、満ちた毎日にできたらいいね。

　　小型パン　ナポリタン　海と畑のサラダ　牛乳
　

　１年生が　校区探検（公園めぐり）に出かけました。
　　　
　木津川台小の校区には、たくさんの公園があります。
　全力で遊ぶ子どもたち。いいですね～。

　２年生は、体力テストの続きで、シャトルランの測定をしました。
　　
　だんだんとリズムが早くなっていきますが、なんとか間に合わせようと
　全力で走る子どもたち。いいですね～。
　
　麦ごはん　ビビンバ　わかめスープ　牛乳

￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥　
　インターネットでステキな言葉を見つけました。

　苦労は　努力の　証拠
　失敗は　挑戦の　証拠
　不安は　意欲の　証拠
　緊張は　本気の　証拠
　怒りは　期待の　証拠
　疲弊は　全力の　証拠
　孤独は　自立の　証拠
　後悔は　成長の　証拠

　全力で取り組めること、取り組みたいこと　何か見つけておきたいですね。。。

　　
　３年生の理科「チョウをそだてよう」の学習が始まり、
　教室にはアオムシがいっぱい。
　サナギになっている子もいて、羽化が楽しみですね。
　昆虫の変態は、本当に不思議ですね。
　見事な変身ぶりに　いつも驚かされます。

　４年生　わり算の筆算
　
　一生懸命　筆算練習中の４年生。
　九九がすらすら出てくるかが、ポイントですね。
　商を早く立てられるようにがんばろ～～。
　３×３＝９　３×４＝１２　そうか　４が立つな。　ではなく、
　１２は３×（　）　とできるだけ早く頭に商が浮かぶように　練習　練習！

　ごはん　かつおの胡麻揚げ　ゆずか和え　ニラの味噌汁　牛乳